MAMO, TATO - ABYM CZUŁ SIĘ BEZPIECZENIE:
  • Kochaj mnie za to, że jestem, a nie za to, co robię.
  • Mów często, że mnie kochasz.
  • Przytulaj mnie.
  • Poświecaj mi trochę czasu każdego dnia - baw się ze mną w to, co lubię.
  • Opiekuj sie mną i dbaj o moje potrzeby.
  • Dotrzymuj obietnic.
  • Rozmawiaj ze mną, słuchaj uważnie tego, co mówię.
  • Pozwól mi mieć własne zdanie, podejmować proste decyzje.
  • Bądź cierpliwy, gdy ucząc się czegoś popełniam błędy.
  • Szanuj moje sekrety i tajemnice.
  • Okaż zrozumienie dla moich lęków.
  • Traktuj poważnie moje marzenia.


MAMO TATO - ABYM SIĘ DOBRZE ZACHOWYWAŁ:
  • Ucz mnie zasad, których muszę przestrzegać.
  • Nie pozwalaj mi na wszystko - bądź wobec mnie konsekwentny.
  • Stwórz "system" konsekwencji, które wobec mnie wyciągasz, gdy zachowuje się nie zgodnie z umową.
  • Gdy jestem niegrzeczny - nie krzycz, nie strasz mnie, nie krytykuj przy innych ludziach - wyciągnij ustalone wcześniej konsekwencje.
  • Nie oceniaj mnie, a tylko moje zachowanie, wyjaśniaj mi, co robię źle.
  • Wybaczaj mi szybko.
  • Przepraszaj mnie, gdy sam zachowałeś się niewłaściwie.
  • Staraj się mówić mi prawdę.
  • Zachęcaj mnie do działań, które są dla mnie trudne, nie chroń mnie przed nimi.
  • Pomagaj mi, ale pozwalaj mi na moją samodzielność.
  • Pamiętaj, że ucząc się mam prawo popełniać błędy - daj mi szansę na ich naprawienie.
  • Chwal mnie często, nawet za małe sukcesy i nagradzaj za duże osiągniecia.


MAMO TATO - ABY MOJA ADAPTACJA PRZEBIEGŁA BEZSTRESOWO:
  • Rano budź mnie z uśmiechem na twarzy.
  • Nie przychodź do przedszkola na „ostatnią chwilę”, unikaj pośpiechu. Wyprawa do przedszkola powinna być raczej spacerem, a nie wyścigiem z czasem.
  • Pozwól mi zabrać do przedszkola ulubioną przytulankę lub inną zabawkę. Pamiętaj, aby nie była to rzecz, która łatwo może się zepsuć lub zgubić.
  • Nie obiecuj mi nagród za pójście do przedszkola, dziecka nie można przekupywać.
  • Nie przeciągaj nadmiernie pożegnania w szatni, pomóż mi się rozebrać, pocałuj mnie, odprowadź do sali i przekaż pod opiekę nauczycielce.
  • Nie zabieraj mnie do domu, kiedy płaczę przy rozstaniu; jeśli zrobisz to choć raz, będzie wiedział, że łzami mogę wszystko wymusić.
  • Nie obiecuj, że odbierzesz mnie po obiedzie, skoro wiesz na pewno, że nie będziesz mógł/mogła tego uczynić.
  • Postaraj się stopniowo wydłużać mój pobyt w przedszkolu.
    W pierwszych dniach odbieraj mnie zaraz po leżakowaniu lub jeszcze przed.
  • Jeżeli płaczę przy pożegnaniu, postaraj się żeby przez kilka dni odprowadzał mnie do przedszkola tata, rozstania z tatą są mniej bolesne.
  • Kontroluj co mówisz. Zamiast: JUŻ możemy wracać do domu, powiedz: TERAZ możemy iść do domu. To niby niewielka różnica, a jednak pierwsze zdanie ma negatywny wydźwięk.
  • Nie wypowiadaj się negatywnie w mojej obecności na temat sytuacji dotyczącej pobytu w przedszkolu.
  • Nie wymuszaj na mnie, bym po przyjściu do domu natychmiast opowiadał o przedszkolu, to powoduje niepotrzebny stres. Poczekaj, aż sam zacznę mówić.
  • Nie pytaj, co i ile zjadłem, ale z kim i w co się bawiłem.
  • Chwal mnie jak najczęściej.
  • Pamiętaj: żegnaj i witaj mnie zawsze z uśmiechem!